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读者来信——教育转化二十问答(四)
作者:李智觉   来源:薄荷茶社   日期:2024-02-02
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前言:李智觉先生是一位基层教育转化志愿者,曾参与对法轮功邪教人员的教育转化,他在工作中积累了一些宝贵的工作经验,总结为《教育转化二十问答》。现将李智觉先生的《教育转化二十问答》在网站刊载,供广大网友和教育转化工作者参考。


在教育转化法轮功类邪教人员的实际工作中,我们发现,他们提出的问题大同小异,有很强的偏激与被教唆倾向。在对不同的转化对象中,我们都要不断重复回答同样的问题,而这些问题也是法轮功练习者纠结和自以为是的问题,同时也是法轮功邪教组织与明慧网赖以生存的点。如果我们能比较全面地回答好这些问题,大部分的法轮功练习者就会没有了理性的依据,从而破除了他们对法轮功的信仰支柱。笔者作为一位基层邪教帮扶者,总结出了以下二十个常见的问题与相对应的答案,也是个人从事教转工作中的一点体会,仅供广大网友和教育转化工作者参考。


读者来信——教育转化二十问答(一)


读者来信——教育转化二十问答(二)


读者来信——教育转化二十问答(三)


问:法轮功教人真善忍,为什么不让练?难道真善忍错了吗?


答:李洪志说“真善忍”不等于他的行为就是真善忍,听过“挂羊头卖狗肉”吧?骗子额头上不会凿着“骗子”两个字,搞传销骗钱的人都说自己是帮别人发财的,实际上把你骗了你还帮他数钱。法轮功之所以被认定为邪教,就是因为法轮功的很多行为违背了它自己所说的“真善忍”,如:李洪志说话前后矛盾,不符合事实,幕后操纵围攻中南海事件,这是不真;李洪志吹嘘有法身保护弟子,实际没有,在1999年国家取缔法轮功之前造成一千四百多例非正常死亡,这是不善;聚众围攻党政机关和新闻媒体数百起,这是不忍。


另外,真善忍不是李洪志首创的,我们中华传统文化自古以来就有的。简单地说:真,是不虚假;善,是不凶恶;忍,是不放纵。如果高深地说,比如从修炼界(佛道等)的认知,真是指永恒不变的本质、实相;善是指对生命安全幸福的言行意;忍是指能克制欲望、保持心境。真是根本,范围最大,包容一切;善是起用,相对于恶,有方向性;忍是方法,以及状态,不一定对。尤其在处事当中,盲目地忍让有可能是助纣为虐。所以要先有智慧。佛法中对真善忍有很多的论述,如:真心本性,众善奉行,忍辱波罗蜜等,都有很多很具体的说法。可以去看看《金刚经》《六祖坛经》等等。而李洪志只是说真善忍的名词,以及对此名词的延伸描述,在《转法轮》里说:“真,就是”,甚至在《中国法轮功(修订本)》中说“忍,它是个很强的东西,是超过了真和善的。”可以看出李洪志对于真善忍的范围与深度都搞错了!


编辑:暄暄

终审:曙光


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